A. Pilihan Ganda
1.
Seorang guru menyusun tujuan pembelajaran
materi Kondisi Jazirah Arab Pra Islam agar peserta didik memiliki keimanan dan
akhlak mulia. Rumusan tujuan ranah sikap yang paling tepat adalah…
A. Peserta didik mampu menjelaskan kondisi
geografis Arab
B. Peserta didik mampu menganalisis sistem kepercayaan Arab
C. Peserta didik menunjukkan sikap syukur atas diutusnya Nabi Muhammad SAW
D. Peserta didik mampu menyebutkan tradisi Arab jahiliyah
E. Peserta didik mampu membandingkan sistem sosial Arab
2.
Tujuan pembelajaran ranah pengetahuan materi
Nabi Muhammad sebelum hijrah yang mendorong berpikir kritis adalah…
A. Menyebutkan silsilah Nabi
B. Menghafal peristiwa hijrah
C. Menganalisis strategi dakwah Nabi di Makkah
D. Menuliskan tanggal hijrah
E. Mengidentifikasi nama sahabat


